“龙年，龙城，龙娃！畅想，蓄力，起航！”带着这美好的愿景，我们踏入龙城小学，不知不觉，属于我们的第一年已接近尾声。
1月27日上午10点，龙城小学全体教师齐聚行政楼五楼会议室，举行2012学年学生工作总结会议。会议由大队辅导员李小艳老师主持，分“分享成长”“分享故事”和“分享收获”三个议程。
会议伊始，大队辅导员李小艳老师以“属于我们的第一年”为题向大家做了2012学年学生工作总结，李老师以图文并茂的课件带老师们回顾了2012年龙城小学的校园组织、校园活动、校园文化和班队生活，让大家重新感受到本学期我们在学生工作上所付出的努力和取得的成绩。在取得成绩的同时，李老师对本学期的学生工作进行了反思，她提出“四好班级”的评价体系还有待完善，班队研讨的氛围还不够浓厚，学生活动的传承与发展还需要深入思考等问题。
会议伊始，大队辅导员李小艳老师以“属于我们的第一年”为题向大家做了2012学年学生工作总结，李老师以图文并茂的课件带老师们回顾了2012年龙城小学的校园组织、校园活动、校园文化和班队生活，让大家重新感受到本学期我们在学生工作上所付出的努力和取得的成绩。在取得成绩的同时，李老师对本学期的学生工作进行了反思，她提出“四好班级”的评价体系还有待完善，班队研讨的氛围还不够浓厚，学生活动的传承与发展还需要深入思考等问题。
在“分享故事”的议程里，一（2）班的班主任薛琴老师和二（3）班的班主任徐艳老师跟大家分享了她们与学生之间发生的故事。薛老师以“我和这样一个孩子”为题，向大家介绍了一个活泼天真、憨厚可爱、懂得感恩与分享、渴望100分的宋美俊，薛老师将宋美俊平日中点点滴滴的“语录”模仿给大家听，老师们在愉快的笑声中也被这对师生浓浓的情谊所感动；徐老师以“静听花开的声音”为题向大家讲述了自己如何帮助学困生小冯同学取得了进步。徐老师把学生当做一朵朵娇嫩的小花悉心呵护，收获了花儿的美丽与芬芳。一份感动，一份爱心，让班主任的心里永远能洋溢幸福。
第三个议程“分享收获”安排的是老教师为新教师答疑解惑。一年级的苏文艳老师为向爱芳老师解答了她在班级岗位建设上的困惑；二年级的刘叶蓉老师与吕娟老师就特殊学生的教育做了探讨；三年级的周亚军老师肯定了谈晓丹老师带班以来所取得的成绩，帮助谈晓丹老师分析了班级现在存在的问题，并鼓励谈老师继续努力。“新班们”积极思考，不懂就问；“老班们”知无不言，毫无保留，本着对每一位学生负责的态度，老师们也在互相学习着，共同进步着。
会议最后，李娜校长表示为龙城小学有这样一群“流汗流泪、有情有义”的老师们而感动，她希望所有的老师在工作中做一个有爱心的人，有童心的人，做渴望创造奇迹的人。张勇卫主任也在此时向大家宣布了龙城小学教师的“悦读计划”，向老师们推荐了《课型范式与实施策略》、《第56号教室的奇迹》等书目。
2012学年第一学期学生工作会议在总结反思、碰撞交流、期待展望中结束了，相信在“生命关怀”的教育理念下，龙城小学的教师们在2013年里一定会在学生工作中书写更精彩的篇章！
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