“嘘，我和太阳月亮正在捉迷藏呢！”“欢迎太阳月亮来我家做客，我给你们拿饮料喝吧。”一年级的小朋友天真烂漫的在向班里其他同学描述着自己画面中发生的故事。近日，美术组教师呈现了三节精彩纷呈的美术评优课。

金佳竹老师在课堂中带领四年级的学生，把中国汉字经过专业手法的艺术加工，变成了一幅幅生动的画面。在《字的联想》一课中金佳竹老师利用信息技术手段，将示范画的漫长过程拍摄成视频，在课堂中快速播放并现场配音，节省了大量的时间，在强调作画步骤和重难点的同时大大提高了课堂的效率。

同样是四年级的课堂里，江健老师和同学们一起用所学《标志》的设计方法，汇聚成了一张独特风格的课程表。江健老师在课前仔细研读教材内容，分析了学生的学习现况，大胆的将以往标志种类的教学环节，换作“连连看”的小游戏，让学生凭借自身的分析能力更深刻的区分了标志的种类，并掌握了标志设计的方法等教学重难点。真正的将学习自主权交还给了学生。

充满幻想和欢笑的低年级课堂里，如同开头所说的那样，丁梦晖老师正和学生一起品读着有趣的画面。《太阳月亮你们好》一课中，丁梦晖老师就像魔术师一样，凭借自身的专业素养，演绎了一场精彩的“太阳变脸术”和“瞬间换装秀”。每一个学生都睁大了眼睛盯着，生怕自己遗漏了精彩的瞬间。

三位美术老师从不同的视角展示了三节充满新意盎然的美术课，先进的教学技术、创新的作业设计、新颖的教学情境将持续的贯彻在日常的美术教学中。让每个孩子充满新意的描绘自己的美好童年。