周三，全体语文老师齐聚四（4）班教室，进行了三月份第一次教研组研讨活动。

这次教研组活动由三个板块组成：一、周亚军、吕娟说课研讨；二、教研组长薛老师交流2014年春学期语文教研活动行事安排；三、围绕语文组总课题《小学语文教材语用点的挖掘与选择的课例研究》分年级组讨论，确立新的子课题。

首先，周亚军和吕娟各自说了自己修改过的说课内容，比起第一稿，无论是PPT的精美程度还是说课的内容都有了很大的改进。听完他们的说课，各位老师结合自己的教学经验提出了宝贵的意见。期待他们的说课更加精彩！

接着，教研组长薛老师结合《2014年春学期语文教学活动行事安排表》按月份讲解重点关注内容。三月份尤其关注“区级整班写字比赛及专题研讨”，各年级早作准备；四月份关注语文基本功大赛“即兴演讲”；五月份关注基本功大赛“创编故事”、“备课设计”；六月份重点关注教海探航论文报告会。七月份关注教师解题能力考核和命题能力培训。

为了使教研组工作更加有序地进行，薛老师还把教研组成员按项目组重新分工，分别分成了常规课程组、学习沙龙组、研究写作组和课堂教学考核组。

最后，各备课组围绕总课题《小学语文教材语用点的挖掘与选择的课例研究》展开讨论，大家谈了上学期课题研究中的困惑，然后根据本年级研究现状确定新的研究课题。

    时间飞逝，上午两节课的研讨、学习扎实而有效。活动结束，大家明确了本学期的努力方向，带着团队的智慧走进了各自的课堂。