进入四年级，阅读能力的提升成了语文学习的重点。本学期我们挑选了一些适合四年级孩子阅读的文章进行了阅读指导，结合课堂中的阅读教学，学生已经初步掌握阅读技巧，有一定的阅读能力。所以学期结束前，我们进行了以考核阅读能力为目标的小型竞赛。

有了平时的积淀，学生们更加沉着冷静。读懂题目，仔细答题，四十分钟的时间内大家没有一点声音，都想以最认真的态度交给老师一份满意的答卷。                                                                                                                                                                                                                                                               (图文：殷磊)