开学初，二年级备课组就制定了语文学科活动——师生共读一本书的活动方案。各班围绕长篇童话《列那狐的故事》开展了三个阶段的活动。

第一阶段：各班人手一本书进行自主阅读。小朋友们闻着书香，轻轻翻动书页，那一个个生动有趣故事情节就吸引了大家的眼球，主人公列那的形象在学生们心中也逐渐丰满起来了。

第二阶段：开设“童话小讲堂”。结合班级的小队组织，小朋友们挑选自己感兴趣的章节先在小队里讲，再选出出色的代表面向全班小朋友讲。小选手们个个神采奕奕，展示了最美的自我。

第三阶段：师生合作，共同创编童话剧本。小队长们承担了剧本排练的任务，队员们积极认领人物角色，互相合作，认真排练。在剧本表演活动中，各小队之间展开了一场PK赛，呈现了一个个让人欣喜的场景。

老师们创造性地开展了学科活动，学生们在此过程中也享受了精彩的表演所带来的乐趣。