不知不觉中，期末的脚步越来越近了，龙城小学全体教师又一次聚在多媒体教室，围绕师生常规点评、期末结束工作部署等展开交流。

                  常规点评更有针对性

担任本次常规点评的值日校长是蔡竞老师，她着眼于细微处，指出了目前师生常规管理中急需解决的四个问题。一是食堂地面的保洁。二楼食堂因为二、四两个年级每天中午交替用餐，给食堂的保洁工作带来了很大的挑战。二是公共纸巾的使用。每天食堂打饭窗口前的纸巾会用掉6-7包，一些孩子甚至会抽取纸巾去擦餐桌；还有厕所里的卫生纸，有的孩子会多取，或取了不小心掉在地上不捡起来，导致浪费现象严重。三是一些墙面展板、拐角处护墙条的损坏，也影响了校容、校貌。四是涉及到值日老师的文明值日。在值日期间，一些值日老师不由自主地成为了“低头族”。

这些问题的呈现不仅让老师们感受到蔡校长对值日工作关注的细致，也为老师们找到了后阶段常规工作改进的方向。比如值日期间不带手机，早上热情迎接学生的到来，课间多关注学生的活动状态；进一步细化文明用餐、文明用纸的要求，耐心做好学生的教育和引导工作等。

                                       期末工作部署更具指导性

紧接着，周亚军校长还结合期末工作安排表，对期末工作进行了细致的解读。一张张PPT上面醒目地标注着每一个时段的重点工作；他还创编了一首儿歌，以此来提醒老师们对面纷繁复杂的期末工作既要合理安排，又要耐心完成。（附《提醒歌》1、工作繁而杂，条理是前提。2、任务头绪多，协作提效率。3、总结会议忙，中心不能丢。4、评比推选多，公正放心间。5、面对后进生，态度严又善。6、管理人性化，纪律不能忘。7、珍惜相处缘，和谐最重要。）老师们认真聆听，受益匪浅。

最后，李娜校长又和大家分享了“做老师的四个境界”，即做一个让学生、同事瞧得起的老师；做一个能让自己心安的老师；做一个让学校骄傲的老师；做一个让历史铭记的老师。她的发言触动着每一位老师的心弦，更激励着每一个老师不断进取，不断超越。（图、文：苏文艳）