随着信息化时代的到来,电子产品的迅猛发展,ipad进入课堂也成为了一种必然趋势,数字化教育的理念也慢慢深入教育者内心。对于数字化教学的实践与研究还处于起步阶段,因此有关数字化的培训就显得非常必要。北郊小学作为数字化教学的深入研究者在数字化教育有着丰富的经验。
北郊小学的徐校长以及他们的团队,用数字化的方式将他们多年来对数字化教育的实践和研究成果展示在我们面前。徐校长以“人性的教育才是有益的教育”为切入口向我们阐述了数字化重建教育精神;数字化重建管理服务;数字化重建师生活动;数字化重建课程教学等几个板块的内容。并针对不同板块向我们展示北郊小学的研究成果,有ipad的课堂,有数字化会议、数字化问卷,有数字化带来的不一样效果的毕业典礼,有数字化改变孩子命运的经典案例……给老师们带来了一场视觉盛宴。整个培训过程中所有教师都可以凭借手机网络参与现场互动,把听、学、体验融为一体,可谓是一个特殊、有趣、却又收到实效的有意义的培训。
为期半天的培训在徐校长生动的讲解与全场积极热闹的互动中划上圆满句号。本次培训对我们所有的教师们不仅是信息量的巨大提升更是一次视觉冲击,切身感受着数字化带来的别样感受,并也因此对数字化教育充满更多的期待,也必将投入更多的实践与研究!也再次谢谢徐校长和他们的团队!