为进一步提高学校语文青年教师的教学能力，增强教师专业化水平与综合素质，9月16日上午，龙城小学特邀张七中老师来校指导。

张老师先听了两节随堂课，第一节课由三年级的陈凯老师执教《做一片美的叶子》。整堂课，陈老师围绕“美”字，精心设计了四大活动板块：读美的课题；读美的词语；读美的句子；读美的诗句。孩子们专注的深情，抑扬顿挫的朗读，“美”的音符在课堂中悄然流动。第二节课是由二年级的姚婷莲老师执教《秋天》。上课伊始，姚老师巧妙创设秋姑娘来信的情境，自然地进入词串教学，在孩子们声情并茂的读书声中，灵活地将生字“兔”、“追”、“逐”的教学穿插其间，并用形象生动的识字方法，板演生字，寓教于乐。最后创设情境读课文，孩子们一遍比一遍读得更有生趣。听完两节课，张老师充分肯定了两位年轻教师的课堂素养，并提出了自己的想法。现在的语文课堂要想精彩不断，课堂必须得转型，转变课堂学习模式，引入小组合作学习，充分发挥学生学习的主动性。只有这样才能真正实现学生生命的自觉成长，教师的拔节提高。

    这次活动让青年教师茅塞顿开，青年教师们在与张老师零距离交流的过程中真切地感受到自己付出努力后收获的快乐。同时这样的活动为我校打造一支素质高、业务精、能力强的教师队伍提供了可能。相信，越来越多的青年教师，会在龙小这个大家庭里拔节成长。