金秋十月即将结束，但十月份的数学主题教研却依旧余音绕梁，让每位老师都受益匪浅。 

本月数学主题教研活动由三年级组承担，高文蔚老师向我们展示了一节精彩的《24时计时法》。《24时计时法》这一内容是属于看着容易，实则复杂且充满挑战的课，“入时轻轻松松，出时糊里糊涂”是这堂课的惯有写照。三年级组对这堂充满挑战的课做了精心的准备，多次的试教，最终高老师确定了复杂问题简单化的上课思路，以红蓝24小时时间条、不同计时法的时刻卡为学习抓手，让学生在小组合作中主动探究普通计时法和24时计时法的相同与不同，通过不同资源的呈现，聚焦重点与难点，促进学生深层次的数学思考。课堂中，清晰的板书设计，适时的恰当点拨，精炼的课堂总结，处处都体现出了老师的精心设计。学生在研究过程中的激烈争论，个性表达，互动探讨，相互质疑，都赢得了听课老师们的赞赏。 

这次主题教研活动又一次给老师们提供了锻炼自我、研讨交流的平台。我们的老师正是在一次次的磨课中不断锻炼自己，成长自己，发展自己。相信在一次次的交流中，我们数学组的老师会发展得更快！

   图文提供（范丽）