春暖花开，莺歌燕舞。暖暖的春日里，我们龙城小学年级组的班队活动就在二（1）班和二（3）班开展了起来。

读书种子在播撒

活动伊始，姚婷莲老师以班级培植的小碗莲种子入手，进而播撒下了另一颗“种子”——读书。

“书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！”二（1）班的班队活动就在孩子们的发言中开始了。

期间，班队活动主要围绕“金嗓子，来亮相”、“好故事，我来讲”、“书中人物，知多少”、“小小读书卡，精心大制作”等这四个版块展开。孩子们在各个环节种都能充分展示自我，享受快乐，同时也收获了不少的知识。

文明行动在传送

苏文艳老师则带着二（3）班的孩子们重温了在户外的一次家校交流，整个班队活动一气呵成，以图带着孩子进入郊游的场面，接着以“知识篇”、“快乐篇”、“文明篇”等三个篇章为主题进行了本次的班队活动。

其中，“知识篇”中，经验丰富的苏老师带着孩子们由问问题的方式，让孩子们收获了很多关于植物的生长的小知识——“谁为葡萄传粉”、“葡萄成熟时，为什么要装袋子”、“葡萄为什么要挂在架上”等，时刻吸引着孩子们的目光，孩子们回答问题的情绪也十分高涨。“快乐篇”中，苏老师则以“亲手栽种的快乐”、“品尝美味的快乐”、 “分享写话的快乐”等三个板块让孩子们进行了积极的交流。整个活动过程精彩纷呈，其乐融融。

最后，孩子们带着欢乐，说着在活动中的乘车文明、参观文明、栽种文明、野餐文明等，逐步树立起了文明活动的意识。在一句“带着文明的约定，我们快乐出发”这样响亮的口号中，圆满地结束了本堂班队课。

班队课结束了，但班级活动还在延续——相信孩子们通过“种子”的播撒，会逐步爱上读书；相信孩子们通过文明的传送，会愈加优秀！（图文/姚婷莲  摄影/小艳）