小小舞台，大大梦想

——记一年级语文学科活动：课本剧

六月的阳光照亮了孩子们激越的心房！一年级的语文组开展了课本剧表演的学科活动！这是一次年级的活动，一年级各班的每个同学几乎都参加了！

孩子们要想排演好课本剧，不仅要熟悉课文的内容，还要加入自己的创意，学会改编课文，挑战可真不小！可他们兴致勃勃，不亦乐乎！课外活动时间，无论是走廊上还是教室里，都能看到孩子们戴着自己制作的道具，尽心地排练的身影。各组的小导演可认真啦！演员的台词到位很重要，你的表情动作更重要！他们都期盼着语文课本剧表演课的来临。

课本剧表演课开始啦！孩子们牢记“八礼四仪”，倾力演出，认真倾听。孩子围绕《蚂蚁和蝈蝈》、《三个小伙伴》、《小松鼠找花生果》和《司马光》等，绞尽脑汁，齐心协力出演课本剧。

观赏后，孩子们积极提出建议，蝈蝈三次遇到蚂蚁，次次对话都应不同。或是，蚂蚁搬重物更应该表现出吃力的感觉。更有甚者，孩子们提出冬天的时候，蚂蚁可以救助蝈蝈，帮助它们认识到辛勤劳动的重要性。孩子优良的建议为剧本的改良创造了良好的条件 。

课本剧教学在艺术与人文课程的交融中有着深刻的意义，通过本次课本表演剧的能增进他们运用语言及肢体表达沟通的能力，培养学生的审美和思辨能力和涵养孩子人文素养。小小舞台，映照出孩子欢乐的脸庞，简短剧目，投射出孩子们对课文的感悟。

课文剧表演，原来如此精彩！（文：言婷婷）