在张勇卫主任的主持下，殷巧娟、冯晶、高文蔚、谈晓丹和徐和萍五位老师分别就自己的小课题进行了结题汇报。张辉校长和张勇卫主任对五位老师的汇报分别进行了点评。张辉校长认为：殷巧娟老师的课题内容充实，但研究领域混合交叉，需归类。张辉校长还提出了具体策略。高文蔚老师的工作报告详实，但是作为中年段的课题，在提出整理方式时要有侧重点。徐和萍老师的课题过程性资料积累完整，课题目标明确。张校长总结说，课题的形成需要有完整的研究过程：课题资料的提炼、课题研究推进方式，结果表述方法等。张勇卫主任认为冯晶老师的对于课题的反思应是本次研究的主题，需要更多的体现，研究成果的展示要有策略。而谈晓丹老师的课题选题过大，应该抓住重点。两位点评老师对于五位老师的课题汇报都给予了充分肯定。
接着，四个备课组进行了此次期末考试质量分析。四年级备课组是一个团结友爱的备课组，整个年级优秀率高，这与他们平时在练习课和复习课中的教学高效是分不开的。三年级备课组从两个方面进行了分析。一是与期中考试相比，年级组的优秀率得到了大幅度提升。二是从整张卷面看，学生的思维灵活性普遍得到了加强。而二年级备课组整体差异很小， 年级组的水平非常平均。一年级备课组从以下三个方面进行了总结：一是注重数学习惯的培养，坚持做好仔细审题。二是需要在以后的教学中加强思维的灵活性。三是希望试卷的题目多符合实际，与孩子的平时经验结合起来。
最后，范丽老师和张勇卫主任进行了总结：每一位数学老师应以乐观的心态面对一切，保质保量也是功在平时，数学的各种基础要抓牢，要注重学生阅读能力的提高，更加注重思维能力的发展，同时，对学困生的提拉也要坚持不懈。
我们相信通过这次的汇报和总结会议，龙城小学的数学老师会在以后的教学之路上走的更快更顺畅更扎实！
（图文提供：阮奕凡）
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