语文青年成长团活动——成长中的小露珠

太阳公公披着云霞，爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。11月20日，龙城小学三2班的小朋友格外精神。
  “早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”孩子们像蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。
  “早哇，像水晶那么透亮的小露珠。”孩子们像爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。
  “早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”孩子们像落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。
    孩子们都喜欢小露珠。
    他们在姚婷莲老师和周静老师的引导下努力想办法编字谜留住小露珠，要“越来越”懂事保护小露珠，要生机勃勃地成长陪伴小露珠……

课后，语文教研组的老师们齐聚在一起，根据三年级语文备课组的课题汇报进行评课。徐艳秋老师细致地品析了课堂架构，并提出了自己的想法；王紫瑾老师从文本语言出发，娓娓道来；周亚军老师从语用的角度，抛出了两个问题引发了在场老师的深入思考。

最后张七中老师用一个个生动的课例，提醒在场的老师要紧紧抓住孩子们的语用体验，关注课堂生成，关注年段目标。

语文青年教师的成长就像小露珠一样，在实践中，在学习中，爬呀,滚呀，一定会越来越大，越来越亮，最后光彩熠熠！（图文 李丽华）