2014年12月11日下午，龙城小学数学组全体教师齐聚二（8）班，开展了一次以理论学习为主的教研活动。

本次的活动由二年级数学备课组长徐和萍老师主讲，她为大家导读了《小学数学课程标准研究与实践》中数感和运算能力两个章节。书中提到，培养小学生数感可以从四个方面入手，分别是在建立数的概念过程中、在探索数与数之间关系过程中、在估计活动和实践运用中。徐老师举了一些实际的教学案例。通过对大家日常教学中熟悉的教案解读，让老师们深入的了解数感，也学到了如何在实际教学中培养学生的数感。接下来，徐老师又为大家介绍了如何培养学生的运算能力，形成计算技能。她着重提出了估算这一运算技能。估算对学生的后续的数学学习有重要的作用。

接受完理论知识的熏陶后，数学组的老师们又在范丽主任的带领下，分组讨论了期末阶段的数学课堂教学规划及各项达标安排等等。

在学习中实践，在学习中提升是数学组的老师们在本次教研活动后的最大感受。相信大家会在下一阶段的教学中，灵活运用理论知识，扎实推进课堂教学，走好每一小步，争取更多进步。（图文提供：阮奕凡）