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五年级期末发现课程(五)——展示交流同分享
发布时间:2015-02-03   点击:   来源:本站原创   作者:江健
 

不知不觉中,五天的期末课程已接近尾声,展示成果的日子也到来啦。22日上午,五年级的孩子们将他们这几天的研究成果通过“未来……”发布会的形式呈现出来。

首先,是班级内部的交流展示环节。每个班级共设有三位老师评委和三位学生评委,评委们从板块是否清晰、与主题匹配度、设计是否新颖、仪态以及应答提问等五方面来进行打分。孩子们紧紧围绕“新材料、新应用”这一主题,集思广益,一个个精彩的创意迸发出来:未来房屋、未来学校、未来飞机、未来汽车、未来眼镜……有些是小组集体的智慧,也有些是个人创意,无论哪种形式,他们都绘制了精美的设计图,并配了详细的制作说明,颇具专业设计师的风范。

上午的展示交流结束后,综合评委们的得分,每个班级评选出了2份最优秀的创意设计单,它们的主人将在下午走出本班,与其他班级的同学一起分享智慧。

下午的孩子们,依然兴致高涨,面对邻班同学的分享,他们或拍照录像、或认真倾听记录、或质疑提问……一个个听得仔细,问得全面,给予演讲者们最大的尊重和鼓励。

快乐的五天发现之旅,不仅让孩子们接触到了“高大上”的新材料,还开拓了他们无限的思维。在碰撞出朵朵思维火花的同时,更让孩子们懂得了倾听,学会了质疑,明白了尊重! 

 

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