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数学教研组序列报道(六):春天里,我们这样练口才!
发布时间:2015-04-03   点击:   来源:本站原创   作者:陶丽
 

四月,正值暖春时节。龙城小学数学老师的基本功训练也在如火如荼地进行中。本次教研活动围绕“即兴演讲”进行专题训练,并邀请了李娜校长、张辉校长、傅海燕老师和王紫瑾老师担任评委。

14位老师按照抽签顺序依次登台演讲,针对这则新闻,他们从不同的角度指出数学的思维方法比结果更有价值。数学思维无处不在,有思路才有出路。

张校首先对这次教研活动进行了肯定,每位数学老师都准备了精彩的文稿,列出新颖的题目。紧接着他还针对数学基本功的即兴演讲做了指导。一般出题方式有问答式、案例式两种方式。那即兴演讲如何来讲呢?听张校给我们娓娓道来:1.做出准确、正面的判断。2.围绕判断、摆明观点、阐述论据。最重要的是要抓住关键字,突出重点。3.论据层层递进,思路清晰。

李校肯定了数学老师即兴演讲思维清晰,条理清楚,并针对教师演讲突出了三个关键词“审题,组织,演绎”。针对本次的演讲做了适当的点评。重点讲述了即兴演讲时如何演绎?她指出演讲的口才,条理、架构、观点要清晰;神色,保持微笑,有眼神的交流;姿态,适当的手势,树立自信。

即兴演讲是我们数学教师基本功之一,作为数学教师,我们要具备的教学基本功还有很多。今天的即兴演讲,是继上次粉笔字展示、专题解题能力后的又一次碰撞。相信在全体数学老师的不懈努力下,龙城小学数学组会成长得越来越快!(图文:陶丽)

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