龙城小学语文教研组序列报道（七）人间四月芳菲林，满眼新蕊待枝头

从“清明时节雨纷纷”的寒冷中慢慢苏醒，在“轻黄浅绿映楼台”的和煦中悄悄相聚，我们龙城小学的语文老师又济济一堂，期待着这样一场语文教研活动的大餐。这学期我们每次教研活动都有专门的活动策划部门来精心准备，此时我们仿佛享受的心境更胜于参加集会。有时候常会翻看日历，期盼着周三的如约而至。

今天的教研活动设计得充实和紧凑：实录评课，月常规反馈，基本功展示。

“功臣”与“祸首”，孰是孰非

一堂精彩的教学实录，任教老师用她饱含深情的朗读感染着她的孩子们，在思维火花层层碰撞的过程中，狼与鹿的功过是非，似乎已经了然于胸。不用过多的言辞，在一遍一遍的朗读声中，孩子们加深了对文章主题的认识和理解，我们在聆听的过程中不仅感叹于故事的内容，更加深了对课堂的认识，对过程的关注。

备课与作业，如何反思

要想像实录中的那位老师一样，在课堂中游刃有余，当然少不了详尽的备课。王玥老师的点评和照片中，我们看到了每位老师，尤其是年轻老师勤恳的工作态度，设计有问题的地方及时修改，课堂生成资源的及时记录，课后创新思维的辩证看法，这些点点滴滴都在他们的备课本上随处可见，看在眼里，喜在心里。有了这样一群认真的领头羊，孩子们何尝会偷懒呢。瞧，低年级的作业书写，个个顶针，高年级的作文，评语丰富，形式多样，孩子的表达也越来越熟练流畅。当然正如王老师说的，总会有在长跑过程中走神的运动员，我们的老师也是一样，希望每月一次的评比能够唤醒大家的积极性，多对自己的教育教学工作进行反思。

演讲与人生，镜花水月

基本功的展示成了我们每周的亮点。今天是二年级组的老师为我们展示的演讲环节，根据话题的提示，展开一段描述。王紫瑾老师带来的《没有比人更高的山》，逻辑清晰，情感高昂，如此饱满的内容也让我的心灵受到洗礼；宦欢老师《浅谈内心和谐》用通俗易懂的语言向我们解说了何为和谐；唐旎老师的《水果人生》从无花果中谈到自己的学生，愿用自己包裹着这39颗小花，陪伴他们一同成长。丁含露的《人最难超越的高度就是自己》站在社会现象的立场分析了超越自己困难在什么样的地方，需要如何调整自我。

是呀，教学生涯中最难超越的就是自己，要在有限的生命里不断地质疑自己，不断地重建自己，不断地提升自己，

人间四月天，最美的时节在寒风的护送下来到了我们的身边，就让我们沐浴着清晨的阳光，成长为枝头的新蕊。

 (图文/周静   摄影/黄玲玲)