飞过《台湾的蝴蝶谷》，飞向更高的天空

课堂在一次次磨练中生成，教学在一次次锻炼中成长，伴着明媚的阳光，本周的青年成长团活动如约而至。此次二年级的青年教师围绕课题言语模仿训练带我们走进了美丽的台湾蝴蝶谷。

年轻的丁含露老师执教了《台湾的蝴蝶谷》第一课时，“为什么这里是蝴蝶的王国？”一题激起千层浪，丁老师温声细语地领着孩子们带着问题徜徉在美丽蝴蝶谷中，识字、学词、读文章，孩子们乐此不疲。

热情的宦欢老师紧接着执教了第二课时，她利用多媒体带领孩子们来到蝴蝶谷，围绕文本，读一读，找一找，说一说，并用“有的山谷里       ，就像       。”的句式拓展说话，紧扣动作，体会文本用词的精妙。

课后，张七中老师就两位老师的课堂表现给予了一定肯定，并建议丁老师在课堂上的语言更加简练和精练，宦老师还可以设计开放性的学习活动，利用绘本思想，想象创造语用。最后，张老师还对高年级的青年语文老师针对新课型进行了专门指导，分别在单元整合和思维导读两方面作了详细地介绍。

有了专家的引领，有了一次次的实践，正如张老师所说，我们青年教师必定会越“飞”越高.......（拍摄、图、文：唐旎）