伴随着孩子们的欢声笑语，期末展评课程进行到最后一个内容——展评成长手册。成长手册是学生们把在学习生活过程中的个人作品、获奖奖状、心情日记、外出旅游、父母寄语等内容，以照片和文字相结合的形式进行了个性设计，内容丰富，如实地记录下他们各自成长的轨迹。

 7月3日下午，学生们迫不及待地拿出自己的成长手册。学生们的“成长手册”版面有大有小，封面设计上有心形、镂空形、卡通等形状，一本本“成长手册”在他们的巧手装扮下各有特色，吸引着小伙伴的目光。教师讲明展示交流的顺序后，学生们就开始交换欣赏。在这个过程中，有的学生边看边点头，有的学生发出会心一笑，有的学生停顿思考，有的学生轻轻地评价起来。

经过展示后，小组成员推出代表和全班同学交流。利用实物投影出示各位代表的成长手册，再配合作者的语言描述，大家仿佛参与了其成长过程。听，教室里，时而笑声连连，时而赞叹不已，时而掌声阵阵；看，孩子脸上，时而双目发亮，时而连连摇头，时而砸吧着嘴咽下口水。在不知不觉中，学生们分享了不同的成长经历，同时,对照自己的经历有所感悟,有所收获。

通过展评成长手册，学生们看到了自己进步的轨迹，同时发现了自己的不足，进行了自我反省和自我评价，相信这个活动将会促进学生们更好更健康的发展。