7月6日下午，局前街小学教育集团的全体教师以及联盟校的骨干教师齐聚龙城小学，参加了局前街小学教育集团第二天的校本培训，华师大博士夏雪梅为所有教师做了一场题为《以学习为中心的课程与教学设计》的报告，引起了所有教育一线教师对课程设计的深入思考。

夏博士生动地向在座教师介绍了当前教育领域的最新研究项目，关于身体倾向性所引发的专注、倾听、认知及关爱，通过有趣的手指游戏让大家明白当人的身体有了某种具体的动作后，很大程度上会影响人们的思维方式和专注度。将这一领域的研究推广在课堂教学中，再一次印证了只有当学生真正成为学习的参与者，而不是“欣赏者”的时候，才能激发学生的自我学习力。

夏博士介绍了世界有名的“棉花糖测试”，指出自我控制对人的未来有着重要的影响，在小学阶段最重要的任务是能够通过一系列的课程发展学生对知识与世界的好奇心，对自我的控制力，社会的灵活性等非认知因素，帮助学生更好地认识到自己，能够自主地发现自我的学习品质并积极完善，自主地清晰未来的发展方向并为之努力。

夏博士的讲座为正在进行着教育改革的局小教师带来了一道新的精神盛宴，更加明确了课程改革的目标和方向。相信理论转化成教育实践之后也必能为孩子提供更实效地课程设计。