经历了一个学期的童话之旅，二年级的小龙娃们在期末“单元发现”课程中又迎来了精彩的童话剧表演。他们再次走进奇妙的童话世界，畅游梦幻的童话乐园。

走进童话剧   创设小剧团

童话故事《笨汉汉斯》像一名领路人一般，引领着小龙娃们走进了童话剧的世界。小龙娃们精心挑选剧本，师生共读童话，小队分工合作，创设小小剧团。小剧团有模有样，他们有响亮的名字，有明确的角色分工，还有一颗团结表演的心。

搭配音乐美，制作道具妙

音乐是有声的精彩。合适的配乐是童话剧的眼睛，能点亮观众的内心。孩子们在听音猜片名的游戏中感受了童话剧配乐的精彩，纷纷为自己的剧本搭配合适的音乐。

道具是无声的美妙。小龙娃们像一个个魔术师，把一张张彩纸变成了一个个生动的卡通造型，活灵活现。小小道具琳琅满目，整个教室就好像是一个美妙的童话世界。

精心排练乐  年级巡演欢

前期准备工作就绪，各班就开始了以小剧团为单位的紧张排练。小队成员各自熟悉台词，相互合作不亦乐乎。彩排结束，各班进行了备受瞩目的班级展演。不管是小主持人自信大方地报幕，还是小演员们生动形象地表演，或者是旁白们的感情朗读，每一个小龙娃都认真地扮演着自己的角色，个个精彩纷呈。

最后，通过班级投票产生了“最佳表演”“最受欢迎角色”“最佳道具”等奖项，并且推选出了班级的最佳剧组，参加最终的年级巡演。巡演开始了，每个教室就像在举办一次小型演唱会，台下坐的是充满期待的小观众，台上是耀眼闪光的小明星，教室里不时传出热烈的掌声。

神奇的童话剧之旅让二年级的小龙娃们体验了自我创造的美妙，感受了团队合作的乐趣。相信他们一定会在更加精彩的童话王国里自由翱翔！（图文/殷陈佳）