回忆往昔，许下心愿

快乐的寒假已经结束了，崭新的学期已经开始。老师们带着小龙娃们一起重温课堂要求，孩子们努力回忆着过往的要求，对自己进行评价。“我觉得我能得四颗星，缺得是我在课堂上与小朋友们的互动的那一颗星。”“我觉得我可以获得二颗星，因为我能在课堂上响亮而积极地发言。”孩子们再次重温素质报告单上的评语，心情无比激动。“我知道老师希望我上课不分心。”又有孩子站起来，“老师期望我能大方地展现自己。”听着孩子的话，我想，他们读懂了我想对他们说的话。接着，他们动起笔来，给自己定下目标，写在自己制作的卡片上，有的放进了心愿瓶中，有的贴在了心愿树上。一个目标就是一个美好的心愿，让我们在心愿卡上写下自己新学期的愿望，一段时间后，都来看看谁美梦成真了！

交流假期，展示生活

小队成员们团团坐，自行欣赏同一小队队员的雪花手册。在队长的组织下，队员们介绍自己最有意义或最有趣的寒假生活，推选雪花手册能认真完成地，活动有意义地和制作精美的队员进行全班交流。大伙儿积极参加，共同评选出优秀的雪花手册并颁奖。

结束了喜洋洋的寒假，展望那积极美好的未来。愿我们的小龙娃们追梦乐成长，天天能向上！（文：言婷婷，图：言婷婷，李婷，殷陈佳）