淅淅沥沥的春雨，带着她独有的清凉与明丽，从容、舒缓于无垠的天空，也让今天的教研活动充满诗意。

    4月20日上午，常州市龙城小学语文教研组照例开展了教研活动。此次活动共分三个议程，一是由教研组总结前一阶段的学习情况；二是各备课组集体备课，三是基本功之中考卷练习。

思，在反思中成长，在思考中出发

     时间在指缝间溜走，回顾这半学期的路程，各备课组反思每一个努力的昨天，他们带着自己的思考与大家共同分享。一年级组的王紫瑾老师以“我们，从这里出发”为题生动而客观地分析了一年级备课组取得的成绩以及存在的问题；二年级的冯华老师非常谦虚地指出了这次她们二年级备课组在阅读中失分原因。三年级的刘叶花老师肯定了“反攻”的作用。刘老师指出在教学过程中要注重方法的渗透。接着四年级的周静老师以“一张试卷引发的思考”为切入点，从四个方面分析了高年段在教学中的得失。五六年级备课组分别交流了自己较为成功的教学经验。

 议，在探讨中生成，在交流中促进

    第二节课，各备课组聚在一起进行集体备课。大家针对后一阶段的课，共同研讨。各备课组在讨论中各抒己见，从教学设计到课后习题，都一一地进行探讨。组员们一起交流，在交流中促进了自我的成长。整个教室“语”意盎然。

                                             练，在练习中提高，在实践中提升

教师基本功素养是教师职业的立足之本，在日常教学中我们还需要扎实教师基本功。第三节课，45岁以下的老师们开始进行中考卷练习。拿到试卷后，老师们奋笔疾书，文思如泉。

春天，是播种的季节。老师做的就是播种的事业，每一个学生都是我们的种子。相信通过此次教研活动，每一位老师心中的目标更加明确，前行的步伐更加坚定，播撒的种子会越来越好。

（图/文   丁晗露 梁慧慧）