5月19日下午，龙城小学全体数学教师齐聚多媒体教室展开了又一次数学教研活动。

本次教研活动以“常见的量”为主题展开。三年级组的两位老师呈现了两堂精彩纷呈的课。第一节课是陶丽老师带来的《平年闰年》，本节课是继《年、月、日》学习后对年份的再次认识。陶老师从实际生活出发，用有关2013年2月29日的边防证的小故事让孩子们真切体会到认识生活中的平年和闰年的重要意义。充分的预设、开放的课堂，孩子们自主探索，发现了计算平年和闰年的巧算方法。紧接着是数学教研组长钱丽琴老师带来的《24时记时法》。钱老师敢于创新，从实际生活出发，让学生在比较中构建新知。在对“普通计时法”和“24时记时法”的比较中突出本节课的重难点。教学过程中，钱老师适时恰当地运用赞赏、鼓励的评价，让学生在自主学习的活动中充分地展现自我，不断体验到数学学习的成功和快乐。

课后，老师们就如何把握学生立场，在活动中实现扎实、有效的课堂提展开了研讨。最后，范丽主任对两位老师扎实的基本功给予肯定和表扬，同时也对青年教师提出了自己的期望，希望老师们多读书肯钻研，找到适合自己的“点”并坚持下去。老师们也一致表示，一定要多学习、多思考，努力做一位学习型和研究型的教师，努力提高自己的教育教学水平。