6月2日上午，六一节快乐的余韵还未褪去，综合组的老师们却已经开始了筹备已久的教研活动，这是以美术组为主导，以《罐和壶》为题的同题异构活动。分别由美术组的唐老师和金老师执教。

    通过前期充分的准备，两位老师的课堂都得到了精彩的呈现，获得综合组内一致肯定，组内评课也是十分精彩。在两位执教老师进行详尽的课后反思之后，大家争相发表着自己的意见建议。杨茵雯老师经验丰富，她针对美术课容易出现的几个问题进行了分析，并强调“三不讲”原则和“一课一得”的多元化目标。在美术教学中，有三种东西教师可以不讲，即：一看就会的不讲；能通过学生探究获得的不讲；怎么讲学生都不明白的不讲，这样才能提高课堂效率。而且每一课都要有一课的目标，以点带面，做到逐个击破。示范也要有针对性，点到为止。紧随其后的江健老师也作了补充，她建议导入视频可放在课前，一方面解决了时间紧迫的问题，另一方面能更吸引学生，欣赏部分应该给学生更多的表现机会等等。

    其它科目的老师也积极发表了他们的看法，对两位老师的表现纷纷表示赞赏，也肯定了美术课堂开放性示范所体现出的进步性，以及获得的良好效果，还从多个角度提出了宝贵的建议。综合各位老师的意见，美术组归纳出欣赏课型上的不足，并决定在之后的工作中着眼于此问题的解决。

    活动的最后，课程教学部的张勇卫主任发表讲话，给予了美术组以最具合作力、最具表现力、最具研究含量的高度评价！活动在大家的努力下获得了圆满成功！相信美术组在之后的表现会愈发出色，在整个龙城大家庭中熠熠闪光！