班级小主人，小队露一手

从今日起，二年级的小龙娃们不再是孤军奋战，他们组建了自己的小队。有了自己的小小团体的他们个个摩拳擦掌，似乎真的想要“战一战”，体验一把团结的力量。

小队们很快迎来了一个重要而神圣的任务——给教室换新衣。新的学期，小龙娃们拥有了新的教室，为了更好地发现和展示教室的美和特色，各班班主任将任务分配给了刚组建起来的小队们。有的小队领到的任务是布置教室后面的黑板报，为此，他们选了两三个人一轮轮筛查阳光手册，择优张贴在作品栏中，另外两人负责设计排列方案，力争让板报留给人耳目一新的感觉。有的小队负责内墙装饰板，除了信息一栏是教师准备，其余都需要小朋友们自己出作品和装饰物，绘画水平较好的小队果断拿下了这项任务。“班级公约”的制定直接关系到之后的课堂常规和活动准则，关系到一个班级的发展方向，领这一任务的小队对队员的管理经验和细心程度有一定的考验。其他小队也各自领到了任务，例如打扫教室、整理书柜、设计文化牌等等。

各小队在教师的巡回指导下陆续完成了任务，第一次倾力合作，第一次真正体验做班级主人，有高昂的斗志亦有过想要放弃的念头，有默默付出亦有埋怨，有友好商讨亦有针锋相对之时。总之，万事开头总有难，所有的抱怨放弃争吵都在崭新的教室出现之时“灰飞烟灭”，因为二年级的小朋友已然懂得一把筷子折不断的道理。

亲手规划，畅想未来

老师：“对你的二年级有什么目标或祝福吗？把你的想法写在心愿卡上吧？”期初课程已接近尾声，痛快的暑假已经过去，孩子们要开始规划新的学期生活了，或许有害怕、有紧张、有不适，这都是成长中的“坎”，我们需要对未来充满信心与希望，才能勇敢地踏过这个“坎”，找到全新的自我。看着小龙娃们在自己制作的心愿卡上写下自己的小小规划时，教师默默地为他们鼓掌喝彩。心愿不在大，在于你是否尝试努力实现。

一张张稚嫩的心愿卡贴在了黑板上，预示着新的学期正式向小龙娃们走来了，让我们携手并进，共同营造二年级的美好生涯。

（图/文  胡金娟）