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把青春的歌献给所有的花朵
发布时间:2017-04-14   点击:   来源:本站原创   作者:陈 凯

青春的歌献给所有的花朵

——记龙城小学语文组教研活动

4月12日,常州市龙城小学语文组的主题教研活动在一楼多媒体教室进行,此次主题与绘本有关。

绘本,改变课堂

活动的第一板块是课堂教学的研究。第一节课是熊元阳老师的《学棋》,小熊老师立足文本,借助插图,指导朗读,注重积累。在理解课文的基础上,把课文变成了一个绘本故事,学生无不乐在其中。最妙的当属向读学说的环节了,在小熊老师的启发下,学生们展开合理的想象,将故事变得更加生动有趣。第二节课是丁含露老师的《11只猫做苦工》,这是一个绘本故事。丁老师从孩子们最喜欢的动物导入,细心地指导孩子们阅读封面和封底。在课堂上,老师娓娓道来的语言把孩子们带入了情境,仿佛自己就是11只猫中的一员,一起摘花,一起爬树,一起受罚。在这样的活动中,孩子们学会了提示语,学会了如何将动作神情与语言结合起来。

团结,带来春天

活动的第二板块是二年级老师基本功展示和主题沙龙。二年级的老师们有着扎实的基本功,这次更是分工明确,让所有人眼前一亮。这边是朗读者,那边是绘画师;这边是故事家,那边是小老师。所有的老师都沉醉在了她们带来的春天里。展示之后,就是八位“仙女”围绕“绘本”进行了一场沙龙。老师们畅所欲言,结合自己的课堂实践和备课组的一次次研讨,将自己的绘本教学思想如长卷般展现在大家的眼前。没想到她们小小的身躯里,都有着大大的能量。正如她们所说,她们已经播下了幸福的种子。

研讨,促进发展

活动的最后,语文组对这次主题活动进行了研讨。精益求精的老师们在畅谈自己收获的同时也提出了更高的要求,如教学目标的定位、文本逻辑的遵循。整个活动正如老师们朗读的那样:

明天,天一亮,原野露曙色,
  我就动身。我知道你在跂望。
  我行经森林,我行经山泽,
  我再不能长此天各一方。

相信对于每一位老师而言,学生就是那跂望的花朵所以愿行经一切将青春的歌献给他们

(图文:吕娟   摄影:陈凯)

     

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