五月的初夏，艳阳高照，常州市龙城小学语文组的主题教研活动再次如约而至，本次教研由三年级组围绕“向读学写”主题展开教学。

在第一节课中，徐艳秋老师带领孩子们走进了《槐乡五月》，基于对文本的充分理解和把握准确捕捉到了孩子们的生长点，精心设计了转换语句形式，感悟句式对称的教学环节，更是在此基础上循循善诱，引导学生步步深入，结合情境，创编小诗，小龙娃们化身小鸟，“衔走了香的花，装饰了新的家”，化身“小蝴蝶”“吸走了甜甜的蜜，跳起了美美的舞”。让孩子在快乐的学习氛围中掌握知识，提升能力。第二节课，言婷婷老师让孩子们走进沙漠，成为一匹《我应该感到自豪才对》的小骆驼，在言老师的课堂中，孩子们先是成为了委屈的小骆驼向妈妈诉说了小红马的嘲笑，然后化身地理学家向大家介绍沙漠环境的恶劣，最后又和小伙伴合作，表演了小骆驼与小红马再次相遇时的场景。整堂课既生动有趣，又建立了正确认识自己的价值观。

第三节课，三年级的老师们为大家展示了基本功并进行了主题沙龙。老师们分工合作，各展所长。沈佳敏老师、徐克萍老师、周婷老师用深情的朗诵带大家感受成长与陪伴；言婷婷老师和徐艳秋老师用生动地绘本故事给大家带来欢乐；徐艳老师、孔晶老师、李婷老师用粉笔许下愿望：装点七彩的童年，护一颗童心，获满园芬芳。随后老师们围绕“向读学写”就两节课展开了主题沙龙，老师们各抒己见，把自己对于这一主题的理解尽数道出，参加活动的老师们也纷纷针对两节课提出了自己的建议，在思维的碰撞中产生的火花，让大家对“向读学写”主题也得到新的认识。

蝴蝶破茧而出，经历了艰辛；凤凰涅槃重生，经历了烈焰；丑小鸭变天鹅，经历了嘲讽。而老师们的“蜕变与成长”也建立在努力与坚持之上，人生没有止步的时候，一路向前，一路成长！

 （摄影：孔晶  图文处理：李婷）