走进“三国”  开启经典阅读

——记四年级语文学科活动

三顾茅庐  走进“三国”之门

《三顾茅庐》是四年级语文课本里的一篇课文，选自中国古代四大名著之一《三国演义》。在学习《三顾茅庐》的过程中，学生对《三国演义》产生了浓厚的兴趣，于是，我们这学期就围绕《三国演义》开展了走进“三国”，开启经典阅读的语文学科活动。借《三顾茅庐》这篇课文的学习领着孩子们一起走进“三国”之门。

共读“三国” 展示阅读成果

在共读《三国演义》的活动中，为了让孩子能充分感悟到这些英雄人物独特的人格魅力，更让他们乐于去阅读经典，品味经典，我们开展了围绕“三国”主题的系列活动。

走进“三国”之小小故事会

走进“三国”之小小朗读者

走进“三国”之读书笔记展示

走进“三国”之手抄报展示

借助“三国”  开启经典阅读

通过将近一个月的共读活动，孩子们自信大方地走上讲台，向大家大声朗读一个精彩片段或者讲述一个经典故事，谈自己的感受感想。对“三国”的人物故事，有了深入的了解，并在交流与感悟中，分享了阅读情趣，提高了语言组织等能力。孩子们分享自己的读书笔记和手抄报，走进名著“三国”，品读“三国”人物，开启经典阅读之旅。（图文/刘叶蓉 ）