中华文明，博大精深；中华文化，源远流长。作为华夏子孙，更加应该阅读历史经典，传承古典文明。今年，我们五年级便选择了林汉达的《上下五千年》作为必读书目，带领孩子们畅游历史文化长河，感受悠久历史文明。

历史文明怎么读

作为课外阅读书目，而且这套书分成上下两卷，时间跨度较长，孩子们读起来有点困难，于是我们年级统一开设了导读课、中期交流课、成果汇报课，这样三个阶段的课程来督促孩子的阅读，跟进相关评价。

历史文明怎么画

这套书里出现了近千个古今中外的历史名人或者历史故事，也是孩子们最耳熟能详的。结合美术课故事插图的要求，我们让孩子们来画一画我心中的历史故事插图，孩子们各展所长，将自己心目中人物都描绘出来。

历史文明怎么演

既然有故事，那就有表演，围绕《上下五千年》我们每个小组结合一个故事，改编成课本剧，利用期末课程的时间，展示在舞台上，还是很有想法的。

历史文明怎么讲

作为历史史实，结合今年的品德课，我们让孩子选择一段历史，分组合作，讲述给大家听，一方面锻炼了孩子的表达能力，另一方面与其他课程相整合，充分利用了时间，相信孩子们在一次次学科活动一定会有收获。

              (图/文 周静  摄影 周静)