孩子们总是对开学充满了期望，因为我们有期初课程，因为我们已经六年级了，更因为这是充满挑战的一年。

篇章一：暑期见闻长见识

暑假你去了哪里？你学到了哪些新的本领？你看了哪些书？可能这是孩子们见面最喜欢问的几个问题。如果可以，每个孩子的暑假生活都可以写成一本故事。分享阳光手册就演变成了每学期的保留项目，孩子们提前做好准备，一张张照片、一个个视频、一个个故事，都承载着孩子们美好的回忆。

篇章二：学长寄语描未来

六年级，孩子们热议的话题就是：你以后想去哪个初中？我们邀请了四位上届的学长们给每个班级录制了一段视频，有用动漫形式呈现常外初中生活的，有描述六年级精彩活动的，有传授学习习惯培养的，还有讲述对母校留恋之情的。对了，还有惊喜等着孩子们。四位学长还每人写了一封信寄给孩子们，读着大哥哥大姐姐的信，孩子们一个都跃跃欲试，想把自己的奋斗目标告诉同伴们。一张张信纸仿佛充满了生命力，那些字在纸上跳跃着，充满着孩子们的对新学期的期望和愿景，越飞越高。

篇章三：即兴演讲展风采

演讲一直是锻炼孩子们口才的最好方法，高年级的孩子更应该培养演讲的能力，不仅能提升语文水平，更多的是锻炼自己的胆量和勇气。我们事先布置了四个话题，孩子们任意选择一个自己最感兴趣的，采取击鼓传花的形式进行演讲。也许我们的演讲还很青涩，也许我们的语言还很苍白，也许我们的故事还不够精彩，但是，我们就是我们，六年级最棒的自己！

六年级已经开始了，六年级正在召唤着孩子们不断地前进！相信第一天的期初课程给孩子们留下的会是最美好的回忆。（图文：高文蔚）