暑热退，秋意起，龙城小学又迎来了一群活泼可爱的小龙娃。为了让这群小龙娃在课堂上能硕果累累，学校特别邀请了张七中老师来校作一年级教学常规辅导。

张老师从身边一位小学老师的故事入手，指出了一年级老师作为启蒙老师的地位，强调了一年级老师在孩子学习习惯培养上的重要性。接着，张老师从听、说、读、写四方面作了细致入微的方法指导。

听课习惯上，老师们可以用简单的指令和趣味游戏吸引孩子的注意力，培养孩子持久的专注度，她还特别提到了听的鉴赏能力，让孩子们做同伴的小评委，凝聚整个课堂。说话方面，张老师要求孩子能说正确正确完整响亮，不仅有多种形式让孩子说一句话（听说、看动作说、造句、看图说等），还要打开孩子的嗓音，鼓励孩子自信、大方地发言。读书也有四种形式：指读、视读、站读、互读，也都有相应的规范要求。写字方面，张老师关注孩子的写字姿势、笔顺、笔画的起运收、描红和临写方法。一年级语文教学还有个特别的拼音教学，张老师也希望老师们能够高度重视，让孩子们的学习有个成功的开始。

在张老师一个多小时的指导下，我们看到了前辈老师对教育的热情，对孩子习惯培养的重视，也感受到了她对我们的殷切期望。相信我们会发挥自己的主观能动性，做细指导，将此次专题化成孩子的学习行为，为龙娃的学习打上坚实的基底。

                                                  文：王艳    图：李婷