龙城新雨后，天气晚来秋。伴着阵阵桂花的香气，龙城小学迎来了第七周语文教研组活动。

首先语文组一起聆听了由毛文伟老师执教的《水浒传》导读，在课上毛老师从写作背景、小说文体、人物形象等不同角度带着孩子梳理了小说内容，不仅使学生了解了作品、清晰了小说脉络，也激发了学生阅读名著的兴趣。通过这堂课，我们看到了意犹未尽的学生，也看到了功底深厚的老师。

接下来是宦欢老师执教的《水浒传》人物品读，首先让学生展示并且交流制作的人物卡，然后以武松为例聚焦情节，通过思维导图的形式教会学生品读人物方法：异中读同、同中读异、细致观察。宦老师给了学生一个品析人物的方法，有了这个抓手，相信学生在以后的阅读中对人物会有一个更加丰满的解读。

课后，语文组教师齐聚一堂对两节课进行研讨，两位执教老师对自己的课进行了反思，六年级的周老师结合六年级阅读文体提出了自己的看法.冯老师也来出谋划策，指点江山。

最后李娜校长为我们作高位引领，提出语文组发展的几点要求：1.导读和人物分析与生活相结合，渗透学生三观。2.重视课堂呈现的过程和结果，将实践转化为案例分析的内容。3.发展个人特长，根据“听说读写”方面不同的特长培养有特色的班集体。

在李校的带领和众位语文教师的集思广益下，龙城小学的语文教研组必将更上一层楼。