真情生智慧  沟通促成长

                          ——二年级第一学期家长会

11月1日晚上六点，家校研讨会在老师和家长的热切期待中拉开了帷幕。二年级各班教室灯火通明，各班教室黑板上：“真情生智慧，沟通促成长”几个大字格外引人注目。

为了策划好这次家校研讨活动，年级组召开例会展开研讨，探求孩子成长中的问题，并结合家长在家庭教育中的的主要困惑及成功经验，积极创新家校研讨的形式和内容，寻找更有效的沟通途径。经过多次酝酿，确定了本次家长会研讨话题：如何培养学生良好的习惯？如何形成教育合力促进孩子健康主动地发展？

    “专家”引领   智慧共享

围绕“习惯”这个主话题，各班结合自己班级的实际情况，分别邀请三位家长作为代表上台发言。无论是案例介绍，还是精辟引领，都深深地吸引着在座的家长，将智慧与大家共分享，实现成长引领。

“让书香弥漫家庭，让家长成为孩子读书的榜样。父母在这方面一定要做好示范，创设一个学习型的家庭氛围，久而久之，孩子自然就受到习染。每天有固定的读书时间。在这一段时间内，大家都在读书，雷打不动，如果有事情错过了，也一定要补上。”      ------六班査非非妈妈

“结合读书内容进行文化“苦”旅，增长见识、提高阅读兴趣为主要目的，顺道锻炼身体、培养意志力。”        ------四班吴俊陈家长

 “一放：树立责任心，还他一颗自由心，规划自己的学习。二抓：抓契机，抓错误。三学：教他学，跟他学，一起学。”       ------二班汤迈家长

“习惯比成绩重要；陪伴比奖励重要；沟通比什么都重要” -----六班朱子墨家长

“严于律己，以身作则，言传身教；培养孩子的学习习惯，关注孩子的学习状态；低声，低身教育；正确引导孩子之间的相处”      ------五班杨诗雯家长 

  “学科”引领   共促成长

 班主任根据班级具体情况，结合学校的管理理念，汇报了孩子在班级活动中成长的点滴：自我管理能力增强了；规则意识增强了；时间观念逐渐养成；合作意识初步形成。明确了好习惯培养要求：集体事情主动做；承担一项家务劳动；主动学习，敢于发表意见，愿与同伴交流；坚持阅读，坚持积累；做好班级的小岗位工作；有一个喜欢的体育项目，并坚持锻炼；遵守交通规则，爱护交通设施；在公共场所能与他人轻声交流；合理使用零花钱。

语文老师围绕“听、说、读、写”以及阅读习惯的培养，数学老师围绕“教材的重组、计算要求、数学学习习惯和学习方法的习得”分别和家长进行了交流和分享。

融洽、和谐的气氛让家长们收获很大，并希望能够得到可持续的发展。许多家长表示：他们将以“小队”为单位自发组织研讨，互相学习，互相提高，“家校携手”的同时还要“家家携手”，为促进孩子更好地成长而共同努力。

  家长留言   真挚感人

翻阅着家长的反馈意见表，一句句感人肺腑的话语打动着每个教师的心……

老师在孩子的成长过程中付出很多，尤其是在日常教学中能根据小朋友的特点灵活的实施教学。能积极和家长沟通，为了孩子的健康成长给我们提了很多的合理化建议。家长会的召开让我知道了我作为一个家长还有很多的不足，我会争取在小朋友的成长过程中更多的陪伴。（二3班许鑫霖爸爸）

老师们对孩子的学习教育非常用心，有完善先进的教育理念，我们非常认同，在以后的学习生活中会更加积极地配合老师的工作，加强孩子在口算阅读、学习习惯、学习态度等方面的培养，另外也感谢学生家长的分享，获益良多！   （二7班 张宜风爸爸）

二年级的管理悄悄在变化，我们只是感觉孩子进步了，没想到老师在背后如此用心，点点滴滴的叮嘱和讲解展现了老师专业素养和对孩子浓浓的爱。深深为孩子赶上这样的好时代，遇到这么好的老师和学校感到幸福。（  二1班仇美童妈妈）

家长的真情告白更激发了每一位教师创设多元的成长空间，让每一位学生获得精神生命发展的主动权，充分享受童年的天真与快乐。

（文：傅海燕    图：秦家慧   摄影：金佳竹）