新的一周，风轻云淡，冬日的寒意慢慢褪去，龙城小学的师生们迎来了备战期末考试的最后冲刺。1月15日下午第一节课，数学老师们汇聚一堂，一起展开了期末复习阶段的计划交流。

在之前的两周，六个数学备课组都已针对本年级的数学学习情况，展开了有针对性的期末复习计划研讨。因此，六位备课组代表为此次的交流做了充分的准备。

低段的老师们着重从学生学情分析，有针对性的将重难点突出复习。低年段的学生理解力较弱，良好的学习习惯和学习态度正在逐步养成。一年级的五位老师分工合作，形成系列的专项练习，使学生薄弱环节能一一突破。二年级的老师们从以往的试卷质量分析中，发现选择题是学生的弱项，由此专门制定了选择题专项练习，重点教授学生解答选择题的方法和技巧，以提高正确率。三年级是小学阶段从低年级跨入中高年级的转折点，如何做到让学生对两个年段进行衔接是四位数学老师一直思考的问题。她们在组内展开讨论，梳理题型，展开针对不同类型的专项训练。

高段的老师更注重知识点的整理和题型的精讲精练。四年级的老师们在备课组内展开了两堂复习研讨课，分别是《复习角》、《综合试卷的讲评》。同时，大家一起制定了期末复习阶段每天的家作安排，帮助学生在家完成作业的同时，有效的复习。五年级的四位老师则在12月下旬就开展过多次组内研讨，内容包括制定融合课程计划、整理全书易错题、安排专人专项完成练习等，将复习阶段的工作安排计划制定好，具体到每一天，并认真完成。六年级的老师们在忙碌的期末阶段，罗列出整本书的重难知识点，详细的列举出每一课时的难题及详解方法，在复习课上有重点的进行讲解。

最后，教研组长徐和萍老师对于每一备课组的详细的复习计划加以肯定并提出要求。她希望每一位数学老师对于自己期末复习阶段该做什么，怎么做能有自己的思考和切实的行动。

相信在所有数学老师的共同努力下，我们的孩子都能得到不同程度的提高，向着美好的明天迈出坚实的一步！（图文：阮奕凡）