3月28日下午，我们数学组的全体老师济济一堂，思维碰撞，为迎接督导评估，磨练课堂技能，紧抓学生数学素质。
六年级的李萍老师为我们呈现了一堂六年级的估算复习课。这节课的灵感来自于生活，于是六年级数学备课组的老师便集合思维，想从例题的角度来进行分析估算的 几种方法，最后把解决问题的能力运用到实际解决问题中去。
李老师能分层次介绍估算的方式，引导学生发散思维，积极思考，从生活中来到生活中去。接着，各位老师畅所欲言提出个人对这节课的备课思路，以及对这样的课型提出自己的看法。
相信在一次次思维碰撞之后，在一次次认真构思之后，学生的数学品质，老师的数学思维都能有更高的发展。 （图/文 李萍 ）
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