为进一步提升科信组教师基本素养，丰富教学生活，增强教师凝聚力，4月10日上午，科信组全体成员欢聚一堂，开展了“小学创客课程的推进与研究”主题沙龙活动，周亚军校长参加了沙龙活动并作了高屋建瓴的点评。

首先，组内教师围绕主题分别交流了自己的困惑、经验和思考。别怀伟老师认为我校创客课程已经初步成稿，现在迫在眉睫应该做的是教师培训。程英老师也认为教师的发展是创客课程建设的关键，教师不仅仅是知识的传授者，更是课题的设计者、资源的提供者、课程的组织者、学生心态的调节者、成果的强化者。学生也是我们关注的方面，经雏月老师觉得以学生为出发点，学生发现问题后，教师提供技术，这个思路很好。仲崇英老师谈到了不少课程由于学生人数限制，实施过程中的困难。吴苏媛老师在执教Scretch课时也感觉到学生两极分化严重。那么，面对这些困难，我们又有哪些经验，或者说是好的举措呢？杨康针对校际交流、技术融合、课程实施调整谈了自己的想法，蒋森辉老师认为以赛促学也是一个很好的思路。主持人程英老师总结了发言，对大家日常的思考大加赞赏。

周亚军校长听完对我们这次沙龙表示了肯定。他认为我们沙龙的氛围非常浓厚，尤其是产生碰撞和共鸣的部分体现出了我们组员的思想。他也给我们提出了很多建设性的意见，如在标题、主持人、形式、板块的调整方面，还可以做的更好。

沙龙活动是教研组活动的重要形式。通过这样的面对面交流平台，我们梳理了问题，碰撞出了火花，对我校创客课程的建设也有了新的灵感。

（图文/程英）