10月18日，龙城小学数学老师齐聚多媒体，开展了本学期的第4次教研活动。

  薛薇老师和一（7）班的小朋友一起探索了《6、7的分与合》。生动活泼、秩序井然的课堂上，可爱的一年级小龙娃们进步很大，一个个都能自信地举手，流利地回答问题。薛老师通过有趣的数学课，不光教授了新知识，还非常注重孩子听、说、写等学习习惯的培养。二年级的闵霞老师利用小猴分桃的情景，带着二（3）班学习《平均分》。闵老师从“把6个桃分两份”入手，循循善诱，让学生在游戏中经历、体验平均分。不知不觉中即学到了新的知识，又对数学学习增加了兴趣。

  课后，各备课组进行了评课活动。毛素玉老师就一年级学生的常规培养做了详细的汇报，同时还把平时遇到的问题、解决的方法和各个数学老师分享讨论。陆静老师仔细地向大家做了《平均数》这一内容的教材分析：苏教版的新旧教材对比，苏教版和其他教材的对比。在陆老师的带领下，大家对这一课有了更加深入的认识。巢红开老师立足于“什么是一节有意义的课”对两节课的个别部分进行了整理和重建……大家各抒己见，在课堂中发现问题，在评课中提出建议。

                                                                                    （图、文：谈晓丹）