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地球,我们的母亲
发布时间:2014-09-09   点击:   来源:本站原创   作者:吕娟
地球,我们的母亲
一、活动目的:  
通过活动,培养学生从小树立“热爱地球,了解地球,保护地球”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。  
二、活动准备:  
1.组织队员学习有关自然环境的科学书籍。  
2.对队员进行环保教育,通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识和方法。  
三、活动过程:  
队仪式(略)  
甲:同学们,地球是我们赖以生存的美丽家园,创造一个文明美丽的环境,保护爱护地球是我们每个人的责任. 今天我们这次队会的主题是——“地球是我家,环保靠大家”。  
乙:人类的生存,离不开空气,离不开海洋.  
甲:离不开江河,离不开山岗.  
乙:离不开森林,离不开草原.  
甲:离不开土地,离不开矿藏.  
乙:拥有一个空气清新﹑水体清洁﹑树木葱郁﹑花草遍地的大自然,是人类共同的追求;保护环境,节约资源是我们每个人的义务.让我们先来听听《地球的自述》吧!  
《地球的自述》  
我叫地球,身体圆圆的,别看我在宇宙中个头不大,年纪可有一大把喽!我出生在很久很久以前的宇宙,那时候我身上只有恐龙和植物,恐龙把我身上的树、草全吃光了,我身上一片荒凉。说着不同语言的人类,他们很喜欢我,在我身上种了许许多多的树木,五颜六色的花草,这样我有了漂亮的衣服。许多小动物都来了,成了我的好朋友,在我身上安家落户。  
为了感谢这些可爱的人类,我把我肚子里的石油、煤矿等宝贝都献了出来。
但是我的脾气也很大。每当人们不爱护我,把我弄脏时,我就非常生气;每当我看到人们快乐的时候,我觉得自己也非常快乐!  
    甲:说得真好,我们的祖国也是地球的一员,她幅员辽阔,环境优美.我们为拥有这样美丽可爱的祖国﹑家园﹑学校而自豪!  
乙:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。  
甲:了解大自然,做环保小卫士。  
齐:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。  
(1)说倡导:  
(从台下飘来广告词)  
学生:A——"水是生命之源,请节约每一滴水,如果人类不节约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪."  
学生:B——"爸爸,为什么要使用无氟冰箱 "  
——"让我们的空间更洁净,让我们的生活更美好!"  
学生:C——"让人痛心的是,总有一些人在破坏环境!让我们都来保护环境.要知道,我们需要地球,救一救我们共同的妈妈——地球吧!"  
学生:D——小草正在生长,请不要打扰!  
学生:E——足下留青.  
学生:F——爱比花红,情比绿浓!  
甲:地球是我们人类的家园,  
乙:可是,随着世界人口的增长,经济快速发展,我们稍不警惕,环境就将受到污染,我们的生活就没有安全,请同学们播送环保新闻.  
 (2)说忧患:  
1、人满为患——地球仅有5.1亿平方公里面积,而现在地球人口已50多亿,每年还有1.5亿人口来到地球上.专家估计,地球难以承载100亿以上人口,如果20年内人口不能控制在72亿以内,未来世界将会出现人口"爆炸".   
2、热浪——大气中二氧化碳,甲烷等气体的急剧增加,导致地球的温室效应越来越严重,如果地球表面温度提高 1℃ ,那将会导致南极覆冰大陆和北极,北冰洋的冰雪融化,从而使海平面上涨,将使很多地方成为海洋.   
3、目前,世界上已鉴定的生物物种170多万种.前几年.地球上平均每天至少有一种生物灭绝,从今天开始,将平均每小时消失一种生物,到2003年,估计有100万种生物从地球上消失.   
4、前几年,一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死,解剖发现,它的肠里塞有1.5×22厘米的塑料袋,这只世界上最大的海龟可能是噎死的.  
5、航测表明,北京已被7000座垃圾山包围.垃圾覆盖了京郊8000亩以上的耕地,上海有一个五六千米的垃圾填埋场,原计划10年之后在上面种果树,可10年后的今天挖开一看,里面仍是大量的没有化解的塑料,无法种植任何东西.  
6、十大全球性问题:石油告急,全球气温升高,水资源缺乏,紫外辐射量增大,矿产资源耗竭,耕地面积减少,动植物品种和数量减少,沙漠面积扩大,人口膨胀,粮食需求可能超出地球的供给极限.   
齐:保护地球也包括保护动物,热爱大自然也应该热爱动物!为了明天,让我们携起手来,共同做保护动物的小卫士.   
(3)画一画:  
乙:我们的地球怎么会变成这样 其实地球的被污染是源于我们人类.请同学们发挥自己的想象,画出生活中见到的环境污染现象,让我们敲响警钟,共同拯救我们的地球妈妈!(3分钟后)请同学们上台交流.  
同学们纷纷挥笔作画,有的画噪音的危害,有的画滚滚的废气,有的画失去家园的小鸟,有的画缺水告急的惨状,有的画在污水中挣扎的鱼类……画完后,同学们先后拿出自己的画上台对作品加以说明.  
甲:我们希望绿色,因为绿色是人类生存的保证.  
乙:我们热爱红色,因为红色是少先队员的象征.  
甲:我们不喜欢那些被人们丢弃的白色.  
乙:我们更不喜欢那充满臭味的黑色.  
齐:因为它们是绿色世界大敌,让我们自觉地用小行动来保护大地球!  
乙:对社会负责!  
全班合:对社会负责!  
甲:对地球负责!  
全班合:对地球负责!  
乙:让我们共创一个绿色的世界!  
全班合:让我们共创一个绿色的世界!  

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