世界环境日
2014年6月5日是第43个世界环境日，结合我校实际情况，特制定本方案。
一、活动目的
以科学发展观为指导，以儿童节为契机，加大宣传和教育的力度，提高师生节约能源、减少污染、减少浪费等环保意识，从小培养学生良好环保行为，创建生态、和谐、文明的校园环境。
二、活动主题
2014年世界环境日的主题是：“思前、食后、厉行节约，减少你的耗粮足迹”。 2014年“6?5”世界环境日中国主题是：向污染宣战。
三、活动时间
6月3日-------6月14日。
四、活动对象
全体师生
五、活动内容
活动内容围绕主题，与"六一"儿童节活动相结合，与学校的教育教学工作有机结合，主要活动是：
1、开展一次国旗下讲话。
6月3日，要围绕今年环境日活动主题，在升旗仪式上作国旗下讲话，号召全体学生人人都来关心，参与环保事业。
2、出一期环保宣传板报。（6月5日前）
以创建省绿色学校为契机，开展节能减排，倡导低碳生活，结合六一儿童节为内容出一期环保宣传板报。在校园内悬挂醒目的宣传标语，如：让绿色走近生活；倡导绿色消费，反对白色污染；加强环境保护实现人与自然和谐；低碳生活从我做起。并能争取到社区开展一次宣传活动。
3、举行一次减少浪费、减少污染的环保主题活动。
以创建江苏省绿色学校为抓手，结合六一国际儿童节，在5月30日下午，教育学生环保要从身边做起，从小事做起，节约每一张纸，节约每一本书，减少白色污染。
4、组织一次环保志愿者到社区开展“爱护环境”宣传活动。
在6月5日，以"保护环境，从我做起"为标题，组织学校环保志愿者到社区开展一次”为社区捡拾垃圾、还社区绿色”的志愿者活动。同时拉上横幅，向社区群众发放“保护环境，不烧秸秆”的倡议书。
5、举行一次“爱我绿色的家园”的手抄报比赛。
在6月14日之前，3---6年级学生每班完成5件以上的主题手抄报。（规格是A3纸）
6、讲一讲环保故事
在全体师生中，充分利用班会课和课余时间，让学生搜集环保的小故事，先班级选拔故事大王，再年级组选拔。
这6项活动，要求各班根据本班实际，认真组织安排，要求形式多样，努力营造"环境保护，人人有责"的浓厚氛围。同时，充分利用本校环境资源，鼓励创新形式，不断强化环保意识，使环保理念内化为广大师生的自觉行为。
常州市龙城小学
2014年5月28日
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