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龙城播报:减负增效 继续前行---我们走过的11月
发布时间:2017-12-14   点击:   来源:本站原创   作者:经雏月

2017-2018学年第一学期的工作已开展过半,在过去的11月,龙城人付出了辛勤的汗水,收获满满的硕果。12月13日龙城人欢聚一堂,细数着那些曾经的“辉煌”,分享经验与收获,共同展望更加美好的明天。

“贺宝”开场  唱将助阵

11月是每个龙娃们都最开心的时候,因为他们又迎来了一年一度的“龙城好声音”。今年又玩出了新花样,一位“蒙面唱将”燃爆全场,不仅唱功十足,还有其他大本领。原来是体育组王壹铭老师代表常州市参加江苏省少先队辅导员风采展示活动,获得了个人一等奖,团体银奖的好成绩。

紧随其后,我们又迎来了龙城的“创客一哥”别怀伟老师,他向大家介绍了首届新北区创客大赛在我校承办过程中的艰辛和收获。科学信息组在校领导和科协的指引下,建设创客空间一年多的时间,在各项赛事中都获得佳绩,学校也被评为“新北区创客教育基地”。

体育组在上周六组织了“爸爸妈妈跟我去运动”趣味运动会,活动获得了孩子和家长的一致好评。龙城小学作为常州市首批深化体育课程改革试点学校,在历年的常州市中小学“爸爸妈妈跟我去运动”活动中都有着出色的表现,去年还取得了总决赛第一名的好成绩。

语文组也传来好消息,宦欢老师、陈凯老师、单馨芸老师、吕靓雯老师参加了新北区语文青年教师评优课,经过一轮又一轮激烈的比拼,最终陈凯老师进入了总决赛,就像他总结的那样,最终的结果并不重要,主要是享受过程,享受成长的快乐!

 

减负增效 继续前行

1.数学备课组的“减”和“加”

陆静老师代表一年级数学备课组上台交流经验,从期初课程教会小朋友识别数学书,应该怎样做数学的课前准备。到让学生学会使用记录本,坚持专心听讲超过20分钟,说响亮话,说完整话,说规范话。计划借助信息技术手段改变口算的练习形式,变单一、枯燥为多变,有乐趣,让数学课充满童趣。多多设计有意思的数学课堂,让孩子们变苦学为乐学,真正爱上数学。

2.教育的“温室效应”

四五班的吴文洁老师和大家一起分享一下他们班的“温室”效应。每天早上用一个打招呼一个微笑一句嘘寒问暖让孩子们感受到一个崭新而温暖的开始,那这无疑是给之后的学习最好的铺垫了。三科均匀供给养分,孩子们玩乐的时间有了,效率也上来了,做到了真正有效的减负增效。

3.班级常规管理总结

储蕾老师作为新进校一年的年轻老师,管理班级有自己的小法宝五年级。五年级的期初课程里,让孩子们分小队进行班级公约的制定。针对上课行为和课间行为都进行了详细的拟定。为了加强班级凝聚力,储老师经过一个月的观察,找到了认真负责的孩子,进行了班干部改选活动。不仅着手于校内,还定期与家长沟通交流,共同帮助孩子进步成长。

4.毕业班的轻负担高质量

陶良涛老师和大家分享到:减负增效这是一个永恒的话题,也是我们老师教学上不断追求的目标。可以说我们毕业班老师永远走在减负增效的路上。我们也一直在不断寻求和探索着怎样轻负担高质量完成教学任务的方法。帮助每个孩子正确认识自己的薄弱之处是十分重要的,能够有的放矢的提高成绩。

最后,周亚军副校长笑意盈盈走上台,充分肯定了十一月里龙城小学取得的丰硕成果。也勉励全体教职工共同减负增效,快乐前行。

          

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