常州市龙城小学学生俱乐部工作制度
为了将学生俱乐部建设成为学生个性化发展的有效平台，也为了使学生俱乐部成为展示学生素质发展成果的窗口，特制定以下制度：
1．承担学生俱乐部辅导工作是教师应尽的职责，教师无正当理由不得拒绝相关的工作安排。
2．学生俱乐部辅导教师应经常浏览市区教育信息网等相关网页，及时捕捉和了解相关赛事的组织、比赛信息，有条不紊地开展组织和培训工作。
3．学生俱乐部采用“目标考核制”、“辅导员负责制”、“成果奖励制”，由辅导员老师根据相关文件精神和赛事安排，选择好苗子，策划好组织、培训方案，落实好时间，有计划、有组织地做好参赛的组织和培训工作。
4．学生俱乐部辅导员教师在俱乐部活动期间应对学生的安全负责，并及时和相关学生家长加强沟通，形成合力。
5．学校将根据学校的开支预算，为学生俱乐部活动提供必要的精神、经费和物质支持。
6．辅导员教师如因培训需要，可向学校提出加强申请，得到准许后，可来校加班，并并发放加班津贴，但一定要科学组织，确保培训质量和学生安全。
7．组织学生参赛前，辅导员教师应及时制定和落实参赛方案，确保有序参赛，保证参赛质量和效果。
8．组织学生参赛获奖后，学校将对辅导员教师（主教练）实施成果奖励，并在年度先进等相关评选中享有优先权。
9．俱乐部辅导员老师为了进一步提升自己的辅导水平需要外出培训，可向学校提出申请，经学校批准后，可以带薪外出培训，并享受出差补贴。
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