常州市龙城小学第八个“师德建设月”活动总结

为了贯彻落实国务院《关于加强教师队伍建设意见》、教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《严禁中小学校和在职中小学师有偿补课的规定》，大力弘扬高尚师德，全面提升广大教职工的职业道德素质，努力建设一支高素质专业化的教师队伍，办好人民满意的教育，根据常州市教育局和新北区教育文体局《关于开展第八个“师德建设月”活动的通知》要求，结合我校实际，于2015年9月开展了主题为“我与师德同行”的第八个师德建设月活动，现总结如下：

    一、加强宣传发动和组织领导

为确保活动取得显著成效，学校成立以李娜校长为组长，张辉副校长、周亚军校长为副组长，张勇卫、刘叶花、李小艳、范丽、刘叶蓉为组员的活动领导小组，从服务从暑期教师培训到爱生故事分享会，从教师节廉洁建设活动，到教师苦练内功、提升素养系列培训活动，我们精心设计了各条线师德教育活动。各项活动贴近师生，务实高效，达到了预期效果。

    二、积极的师德教育活动

在师德建设月活动中，我们多次利用全校教师会议契机，开展师德教育讲堂。在这里，老师们讲师德故事、评师德案例、选爱生标兵模范；我们重温了关于廉洁自律“十个严禁”、“教师八要十不”、“五项禁令”等要求，学习了《教师法》、《未成年人保护法》相关条例；坚决抵制有偿家教，体罚或变相体罚学生等违背师德的行为，大力弘扬以身作则、率先垂范的崇高师德风尚。

    三、扎实开展师德建设主题活动。

    （一）管理人员“深化课程改革”研讨会扎实推进。在学生在校时间非常有限的情况下，我校对“课程改革的进一步深化”的研讨必将推动学校各项工作的高效进行，同时也符合我校轻负担高质量的办学特色。

（二）师德故事享会感人至深。 通过各个年级组优秀教师代表讲述班级管理中的艺术、爱生故事等，一方面为新上岗的年轻老师们支招解惑，另一方面把龙城小学好的师德师风进行发扬光大。在此过程中，《别样的学生演奏别样的精彩》《见证一个弱势学生的蜕变》《小才艺中的大智慧》等案例、故事荡涤着每一位参与的老师的心灵，大家都觉得关爱学生，耐心等候，学生就会给我们惊喜，强烈的儿童立场深深扎根于每位老师心中。

（三）师徒结对，教学相长。在龙城小学创办的这几年里，学校倚靠局小教育集团的资源优势，助推青年教师的快速成长。我们利用教师节，充分发挥局小集团名师骨干的传帮带作用，开展师徒结对活动，帮助青年教师迅速适应并卓有成效地开展教育教学工作，不断提高教育教学水平和师德水平。尤其是今年，我们学校已经六个年级都有了，班级的数量一下子增加了很多，青年教师的群体也进一步壮大，所谓能者为师，大家在活动中相互学习，共同进步。

     （四）“成长团”计划稳步实施，教师发展有抓手。我校教师“成长团”活动是在局小教育集团“红团”“紫团”的基础上设计的。每学期，我们都会制定年度教师悦读计划，让教师走近名师，让教师走进经典。只有教师的心灵得到熏陶和洗礼，才能用自身的文化素养影响学生，用人格魅力感染学生，培育一代新人。今年利用师德建设月这个契机，从校长到骨干教师，每人推荐一本教育教学专著，潜心阅读，并在各个层面的教研活动中快乐分享，从而形成了龙城小学浓厚的阅读氛围。

在师德建设月中，我们还聆听了学生发展处的李晓艳老师和周亚军副校长关于师德、爱生、爱校的专题讲座，从中受益匪浅，让我们每位教师感受到自己的责任和使命。我们将致力于学生的发展，主动建立特殊学生成长档案袋，因材施教，让每一个生命都焕发活力、健康主动地成长。

常州市龙城小学

2015年9月30日