学校教师合理化建议反馈

为了进一步加强学校建设，充分调动广大教职员工的工作积极性，增强我们每个人的主人翁责任感，学校每一学期都要征集教职员工对学校的合理化建议。几年来，我们广大教职员工从搞好学校建设的角度出发，畅所欲言，提出了一系列富有建设性的建议，对学校的建设和发展起到了积极的作用。

学校也针对广大教职员工提出的合理化建议每次都作了及时的答复和反馈，收到了较好的效果。下面是学校就12学年度第一、第二学期广大教职员工合理化建议中的一些有代表性的问题作出的反馈意见。

1、教师的工作量重，应该加强锻炼，能否增加一些小型体育活动？适当时间去体检一次。

答：打算每天下午第七节课后，大家一起下去锻炼，练习乒乓球、篮球、羽毛球和健身活动。每天和学生一起跑操，具体请王老师负责。另外，每年安排教师体检一次。

2、拓展教师培训渠道，提高教师的教育教学水平，在费用上采取优惠政策。加强教师队伍建设。

答：教师可以通过网络教育、成人自学考试、进修培训等方式来提高自己的水平。只要取得考试合格证书或毕业文凭，学校承担80%的费用。

3、随着形势的发展，学校办学规模不断扩大，能否做好有关领导的参谋，迁建校舍以解决教师的工作和生活问题？

答：学校始终没有忘记校舍的迁建事宜，总是不失时机，多次向上级领导反映，请求上级领导的支持。

4、全日制学生的校园生活应更加丰富多彩，如：青春期教育、法制教育、军训等。进一步增强专业技能、动手能力的培养，并且常年开展，形成特色。

答：行为规范示范学校有要求，好多教育要列入计划，教导处已安排。每年青春期教育、法制教育、军训等。

5、节约用电、用水。

答：现在全国提倡节约开支，请各教师和班主任加强对学生节约用电用水的教育，并落实专人负责，及时关灯、扇、饮水机、电脑等。

6、重视教师的基本功训练，如：书法、课件制作、普通话、三级电脑培训等。

答：教师的基本功很大一部分要靠自身努力钻研，下苦功，如：书法、课件制作、普通话，作为学校可以提供方便。另外，校园内讲普通话尽可能教师带头讲，然后鼓励学生讲，形成一种氛围，但青年教师上课一定要讲普通话。电脑培训，已有教科室安排，并到教师进修参加考试。

7、专业课教师尽量相对稳定，一届教过的课下一届还教，另外备课在电脑中贮存。

答：专业课相对稳定学校尽量做到，教师所教年级做到循环教学。另外备课课件贮存在电脑中拷贝下来，必要的书面备课还是要的。再则备课不是重新抄写老教案，一个好的教师，其备课肯定在不断更新和提高之中，只是有好几种教材时，对某几种侧重写详案，有的实在很熟悉的教材也可以写简单一点。

8、办公室再配几台电脑和打印机，教师人手配手提电脑。

答：办公室教师每人一台台式联想电脑，打印机三楼校办配一台。至于手提电脑，一方面全区也没有几所学校有给教师配手提电脑的，另一方面其费用也太高，又不实用，管理上  也难以控制。

9、加强教师有关职责的履行。如：（1）值周教师中午、下午、晚自习结束至就寝时加强管理和巡视，（2）办公室可否设一个室长，具体负责卫生、通知、联系等事宜。（3）经常浏览学校网站，并不断充实内容。

答：（1）值周教师职责另修订，希望大家遵守。（2）办公室可以推荐一个室长。（3）请教研组拿出一个方案来，然后组织实施。

10、早自习学生会干部检查班级纪律改变一下时间，因为早自习一共只有30分钟。

答：可以和年级组老师商量，把时间分配合理些。