自觉遵守国家法律法规,依法实施办学活动。全面贯彻国家教育方针,严格遵守“五严”规定,实施素质教育。依法保障教育教学管理秩序,有良好的校风。学校教师、学生无严重违纪和刑事犯罪行为。教育教学质量良好。
学校严格执行国家课程计划,控制学生在校活动总量,减轻学生过重课业负担。国家、省、市有关实施素质教育的各项规定落到实处。
学校把规范实施《课程标准》,推进课程改革作为实施素质教育的重要举措。对照《常州市中小学课程实施水平指标体系》指标要求,全面贯彻教育方针,按计划开齐开足各类课程,教务处进行不定期巡课, 教师外出必先请假,确保不随意停课,不随意增减课时。认真安排落实学生每天1小时体育锻炼,没有体育课的当天安排一节体育活动课,开设大课间活动,积极开展阳光体育活动。
科学制定作息时间表,严格按照有关规定控制学生活动总量,保证学生每天睡眠时间不少于9小时,双休日、节假日按上级通知放假,不违规补课。在学校外网公示《三表》,自觉接受上级教育行政部门、社会和家长的监督。
严格执行《义务教育法》,广泛吸纳外来人员子弟入学,接收残障学生就读,并真诚关心他们的学习和生活,学校严格执行《学籍管理规定》,严格执行《江苏省中小学管理规范》等教育法律和素质教育的基本要求,不分快慢班,不留级、不开除,在校学生的年巩固率100%。学校实现了学籍档案的电子化管理,严格按规定办理入学、转学、借读、毕业等手续。
成效(一):
课程整体框架已初步形成。“轻负担、高质量”的集团办学特色得到了较好的体现,学生充分享受童年的天真与快乐,乐学、好学、善学,个性鲜明。在各级各类比赛中逐渐崭露头角。在2014省“小数报杯·小小数学家”竞赛中喜获佳绩,获奖比率名列全区前茅;航模社团开设的门类越来越多,在常州市、新北区科技航模和创新大赛中崭露头角。在第二十五届常州市青少年科技创新大赛中,孩子虽然年龄比较小但还是获得了较好的成绩,其中许林森、 倪一文的《变废为宝——各种再生纸制作的研究》从全市536件评选类作品中出线,参加了创新成果的现场展评,并获得了科学研究成果评选类一等奖;棋类俱乐部在新北区比赛始终名列前茅;舞蹈、课本剧等俱乐部在新北区的比赛中脱颖而出,在市比赛中勇创佳绩。
“多线并构 自主成长”的系列活动设计仍在不断更新,不断创生,不断完善,对于学生的生命成长产生了积极的节点意义,促进了学生自信大方、活泼开朗的形象特质的形成。学生在“小龙娃过大节”活动中对祖国的传统节日产生了积极的情感驱动,热爱民俗文化。学生在“小龙娃主题节”活动中展示了自己的个性特长,在校园层面实现了自身存在的价值。在“小龙娃走龙城”活动中,学生走出了学校,在社会中调查研究,了解了家乡,提升了社会素养。 2012年在新北区“诵祖国 诵家乡”的比赛中获一等奖;2014年学校被评为新北区少先队工作先进学校;科普剧〈森林大会〉入围省科普剧比赛;在常州市未成年人文明礼仪风采大赛中,初生牛犊不怕虎,先后获得新北区一等奖和常州市二等奖。还有许许多多的优秀小龙娃在各级各类的才艺秀场中绽放他们的风采。