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改变学习方式 尊重学生个性——记龙城小学2012-2013年度第二学期第二次语文教研活动
发布时间:2013-06-24   点击:   来源:本站原创   作者:王紫瑾
 
2013年3月14日,龙城小学语文教研组开展教研活动。本次活动特别邀请到了张七中老师、金东旭老师莅临指导。
第一堂课向爱芳执教一年级课文《小池塘》第二课时。课堂以学生为中心,走近小池塘,欣赏小池塘,感受小池塘。小朋友们一个个都争当小老师,与伙伴们分享自己的用字本领。“淡淡的小池塘”“温和的小池塘”“温柔的小池塘”学生们妙语连珠,课堂精彩不断。
第二课堂周亚军进行了三年级课外阅读课内指导。故事新奇有趣,学生们兴奋不已。此次指导不仅在兴趣上引领了一次课外阅读浪潮,也在方法上给予了一堂读书沙龙。课后,学生们纷纷讨论起故事中的人物,也从中获得了新的领悟,孩子们似乎又长大了。
两节课后,张老师进行对课堂进行了系统的点评。她围绕小组合作学习,分年级,分课时,引导大家如何进行语用教学,如何注重、尊重孩子的个性,并强调学生的主动参与很重要,学生在课堂上的精彩才是一节真正精彩的课堂。

开放,合作,研究,创新。秉承“生命关怀”教育理念,龙城小学语文教研组不断进取,不断探究,为孩子们的童年打造更广阔的天空。

    

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