数学组系列活动报道（二）：学期计划早知道，准备从容蓄实力

                                       ——龙城小学2015--2016第一学期数学组第一次教研活动

9月10日，是第31个温馨美好的教师节，数学组的全体成员在一楼多媒体教室开展了本学期第二次教研活动。

“再不疯狂我们就老了”，钱丽琴老师用这样轻松诙谐的题目跟大家讲述了2015-2016第一学期数学教研组活动计划。钱老师提出要构建适合每一个孩子的数学教育，以交往互动的教学方式给予孩子生命关怀。她首先从三个方面给大家做出要求：第一是立足常规，要严格按照规则执行，夯实基础，提升教研品质。第二是充实备课组活动，备课组是教研活动的最小也是最基础的团体，要做到每日一议，并且做好每次的记录工作，要以备课组长为核心，带动组员主动发展，形成教学研究的凝聚力。第三是继续发展青年教师成长团，“备课、上课、看课、评课”一环都不能少，不能放松。

 数学组是个充满朝气的团队，还要持续学习，以求成长得更快、更好。钱老师结合了将举行的“说题比赛”、理论学习、“E学习”精英组这三方面给我们指明了学习方向。说题是有效的教与学的途径，为即将举行的区说题比赛做好准备；理论方面要进行沙龙式的研讨，完成读书笔记，并进行每月一答；E学习精英组则让有兴趣特长的老师组建团队，在年底的区课堂展示活动中有不俗的表现。

最后，大家又将数学组亟待解决的几件事进行讨论，比如：小数报的合理利用、中考题及奥数题的解题能力、质量检测的正确对待和学生评价的合理性。在热烈讨论的气氛中，大家感受到了心往一处使、力往一处出的团队凝聚力。在这样的团队里，有像张校长、傅老师和范老师等有经验的老教师的带领，数学组怎能不是一派欣欣向荣呢？

新学期，就让我们从这里开始，立志做教好数学基础知识的教师，做教出数学味道的教师，做教出数学品味的教师，做教出数学境界的教师，做教出人文精神的教师。 （图文：李萍  摄影：谈晓丹）