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数学组系列活动报道(三)
发布时间:2015-10-26   点击:   来源:本站原创   作者:钱丽琴

                                       九月狂想曲——数学组与陈建伟校长的对话

 9月,史无前例的大阅兵带给中华儿女多少鼓舞,震撼;9月,可亲可爱的学生带给老师多少感动,满足;9月,紧张忙碌的学校工作来不及开始就已经投入战斗中……

数学组这学期增添了一些新的老师,他们年轻有干劲,智慧有思想,都是很好的苗子。所以开学第二周,学校就把新北区小学数学学科上独有建树,经验丰富的陈校长约请了过来,全校数学老师全员参与,周亚军校长也全程参与此次研讨活动。

一、聚焦解题,命题

陈校长围绕本学期区“说题”竞赛向大家解释说明了其中的一些做法:“说题”,能促进教师对课本习题和试题的拓展、变式和整合能力,从而提升数学教师驾驭课堂教学的能力和集体备课的实效性,其实质展现的是教师自身的数学教育的理论功底、数学知识的掌握程度、数学方法的理解能力及数学教学的前瞻性理念。这是一种新型的科研方法,老师们从现在开始就要开始着手准备,多见题型,多看相关的书籍,不断提高说题能力。

二、关注“E”学习

这几年我校硬件设施的不断改进,局小集团的力量支持,E学习课题已放入本学期的重要课题。围绕这学期将在全区开放E学习成果,陈校长也提出了一些建议。区里有部分学校也在不断尝试E学习,但是也有宣兵夺主,也有把孩子的思维框住的现象,希望龙城小学的E学习能走出这个阴影,规划出属于自己的有特色的将新型手段恰当好处运用的一面旗帜。虽然我们学校研究的课型还处于启动阶段,但是我们还是有信心,能让E技术为数学教育服务,向大家展示属于龙城特色的新课。

最后陈校长还对六年级老师提出了殷切的期望,这是龙城小学开办来的第一届毕业班,责任重大,压力与动力并肩,建议把前几年的毕业考卷做下梳理,让学生熟悉题型,早作准备。

周校长也对数学组提出了自己的想法,希望各位数学老师在繁忙的教育教学工作中能不忘自己的初衷,能踏踏实实提高自己的水平能力,在发展学生的同时不忘发展自己,不断学习,不断成长……   (图:阮弈凡,文:钱丽琴)

 

 

 

 

 

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