岁去弦吐箭，不知不觉，开学已经两个多月了。伴着淅淅沥沥的雨声，龙城小学数学组的老师们齐聚多媒体教室，总结了半个学期来的工作。

 首先，教研组长徐和萍老师用6个关键词总结了数学教研组半学期所做的工作。回顾这两个半月的活动，e学习、说题、基本功、粉笔字、主题教研、读书交流，每周一次的教研活动既锻炼了大家的能力，也提升了每一位老师的数学素养。接着由五年级的王璐老师和三年级的阮奕凡老师作为代表，对本次数学期中形成性练习进行质量分析。王老师在给大家介绍了五年级练习的整体情况后，与每位老师分享了备课组在教学中总结出的成功经验，并针对下一阶段的教学制订了改进策略。阮老师则详细地和大家一起分析了练习中的易错题，并针对备课组的情况，提出了自己的疑惑，比如学生估算运用的合理性与恰当性，三年级学生草稿纸的使用情况以及如何帮助学生提高数学读题能力等等。然后，一年级的金洁老师作为新教师代表，和大家交流了进入龙小后的感受，她从初带班时的迷茫与不知所措，经历与孩子们的交流及磨合，到现在摸索出一些适应学生的教学方法和方式，每一天的日常教学工作都使她不断地成长。    

听完大家的交流后，范丽主任也给每位老师指出了下阶段工作的新方向：总结半个学期的工作，在反思中解惑；探寻培养学生数学阅读能力的方法；设计层次分明的习题，提高命题能力。随后，针对命题能力这一项工作，范主任要求每位老师根据明天的上课内容，当堂在半小时内设计出一份练习题，锻炼大家设计习题的能力。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。昨天，已属于过去，不论是得或是失，我们都应立足今日。探索的脚步不能停息，明天，是又一个起点。龙城小学数学组的老师们，加油！（文：阮奕凡  图：殷博春）