“算24点”是一种以玩扑克牌游戏为载体的数学活动，简单易学，易操作。二年级的数学课本中专门安排了“算24点”的学科活动，二年级数学备课组精心设计，引导学生在玩中学，在游戏中发现规律，掌握快速计算的方法。同学们玩得可高兴了！课间十分钟，活动课，几个小伙伴聚在一起，拿起牌来算一算，比一比，看谁算得对又快！方法多又好！放学回到家，还要和爸爸妈妈爷爷奶奶来一场“24点”PK赛。
为了进一步调动孩子们计算的积极性，我们首先在班级中利用数学“思维课”，开展丰富多彩的玩“24点”比赛，人人参与，比比谁算得又对又快又多。
随后每班选六名代表参加年级组组织的 “24点”擂台赛。比赛开始了，小选手们个个屏息凝气，大脑飞速地思考着，小手举得高高的，你说这个算法，我说另一种，气氛既紧张又热烈。其他的同学也都被这紧张的气氛感染了，不由自主地参与到比赛之中，小选手们每答对一题，教室里都响起阵阵赞叹声。
通过这次比赛，不仅帮助学生练习了加、减、乘、除的计算，而且激发了学生练习计算的兴趣，提高了计算能力，培养了孩子们的合作精神和探索精神，数学思维得到更好的发展。
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